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Estamos llegando al público


A medida que pasan los años, y a medida que el niño crece y crece más y más, las tareas de los padres cambian, incluyendo ayudar al niño en la escuela, la escuela o simplemente tener un bebé.

Estamos llegando al público

Desde el nacimiento, el bebé vive en comunión: en la familia. Si bien este término solía referirse a parientes extensos, hoy se entiende que significa padres e hijos debajo de él. En el pasado, los niños pequeños han podido contactar a muchas personas diferentes de todas las edades y orígenes, y hoy pueden encontrar esta oportunidad en conocidos, amigos, compañeros de juego y en la escuela. Es importante que estés en tus primeros años, incluso en la compañía de tus padres. tener mucha buena experiencia sobre las relaciones humanas Organizamos programas sociales, viajes con conocidos, familiares, ir a la casa de juegos, parque infantil. Esta es una buena manera de iniciar al pequeño en el jardín de infantes.

Salir de la familia

Por supuesto, ovi es bastante diferente de nuestros programas infantiles anteriores, porque no solo estás aquí para pasar un buen rato, no solo cuando te apetece, sino todos los días porque tus padres están trabajando. Desde el punto de vista del niño, sería ideal ir al ovis porque los tocan allí, encuentran amigos y están un poco aburridos en casa. Al principio, sería suficiente medio día para pasar el resto en casa con sus propios juguetes, miembros de la familia. - Sentirse mejor en compañía de sus compañeros. Sin embargo, puede ser que en poco tiempo, nuestro pequeño niño se sienta bien en su propio tiempo, incluso en casa, simplemente ansioso. Un niño muy animado que necesita una ocupación estable está bien ocupado por la vida comunitaria. Allí siempre encontrará a alguien a quien puede ir o mirar las actividades de los demás. La madre solo podía proporcionar el mismo esfuerzo desde la mañana hasta la noche. Algunos fieles organizan grupos de juego y llevan a los niños durante medio día; esta puede ser una solución de enlace para ambos. Durante su familiarización, puede estar feliz de conocer nuevos amigos y juegos, pero tan pronto como se da cuenta de que su madre quiere dejarlo allí, se aferra a él. Mantengamos la calma y la determinación, no dejes que la situación se vaya El niño está muy molesto si siente la inseguridad de su madre y está mucho más ansioso que dejarla sonreír después de un breve combate.

¿Qué siente el niño?

Si el bebé puede estar convencido del amor de su madre y experimentar las recompensas de la reciprocidad todos los días, el dolor de la separación será solo temporal. Sin embargo, al comienzo del día, el bar se siente abandonado por un corto período de tiempo, y pronto se distrae con la vida pública y los juegos. Por suerte para ti, ella ama a tu monja, asume menos o más de sus problemas, acepta la comodidad y el cuidado. Lentamente formando relaciones amistosas, esperando al día siguiente para seguir jugando con nosotros. Su inverso también puede ocurrir ocasionalmente, y puede tener miedo después de una situación desagradable. A veces pasas menos tiempo en casa, no quieres acostarte por la noche, ir a trabajar por la mañana.

¿Qué siente el bebé?

¡La separación puede no ser fácil! Nuestro corazón se rompe cuando dejamos a los niños pobres allí. Echo de menos la habitual fiesta de media tarde, almuerzo y juegos. Nos entristece la forma en que nos sentimos acerca de nosotros mismos, y nos privamos de nuestro lunar, porque ahora nuestra carne está siendo unida por muchas cosas, y no por nosotros. Nos preocupa que tenga valores, pensamientos y patrones de comportamiento diferentes a los nuestros. Queremos masticar algo que dejamos atrás y buscar a su madre para recuperar su amor, así que le traemos más delicias cuando la busquemos. Si aceptamos que la desaparición lenta y gradual del niño no es una tragedia, sino un orden de vida, pronto nos desanimaremos. Nuestro trabajo es un éxito, nos llaman la atención nuevos trabajos. Estaba muy orgulloso de lo bien que le iba a nuestro hijo. Aunque nos hemos sentido unidos en nuestra vida cotidiana de la infancia, estamos felices de lidiar con eso todas las noches.

Szlli ayuda desde el patio trasero

Todos los días preguntamos con quién estábamos jugando qué estaban haciendo. Para que podamos descubrir a quién nos gusta, en qué estamos interesados, y nuestro hijo se da cuenta de que todo esto es importante para nosotros: las relaciones sociales también lo serán para él. No juguemos el papel de un bar, y en caso de una hostilidad a gran escala y duradera, discuta la situación con el uvunne. Si juega solo, es posible que tenga una relación más profunda con su escuela de enfermería. Organizamos uno o dos viajes semanales con el grupo ovis y sus padres; solicite el apoyo de estos niños. De esa manera podemos conocer a los padres y ver cómo se comportan nuestros hijos entre los demás y cuál es su papel en la comunidad.

Escuela - caminadora?

Casi todos los niños van a la escuela "en el jardín de infantes", ya que trabajaron "al menos" durante dos o tres años, desde la mañana hasta el amanecer. Conoce los ítems de la agenda, las reglas a seguir y las actividades que se han concluido y menos. Comenzar la escuela es un gran cambio en nuestras vidas. La vida era relativamente independiente en el jardín de infantes. No estaría de más ser descuidado si te perdiste algo debido a tu enfermedad, o por cualquier otra razón (si tu abuela la cuidó cuando "descansaste" en casa o te fuiste). Aunque supervisaron el desarrollo, pero no valoraron el rendimiento, ofrecieron ayuda en caso de un cambio inesperado (terapia del habla), pero no querían ir a la escuela. Puede quedarse corto debido a las deficiencias, que seguramente serán la consecuencia. Para la mayor aflicción, es probable que sean los mismos tres cuartos de un cuadrado al otro lado de la Ur, y todo esto se interrumpe varias veces con breves interrupciones. Es más probable que muchos padres pospongan la inscripción escolar y sigan disfrutando de la independencia de la escuela durante un año. Pero hay un niño que, a la edad de seis o siete años, tiene una gran necesidad de desafíos mentales: ha superado la escuela.

Escuela - tu fiesta

Hoy, cada escuela está tratando de ser amigable para los niños, y el maestro parece tratar de tener un día agradable y agradable. Esto es especialmente cierto en primera clase, ya que los educadores saben lo agotador que es estar juntos todo el día. Aunque en la guardería los niños pueden apagarse durante el sueño o al menos durante un descanso tranquilo, no hay forma de hacerlo en la escuela, y hay que "actuar" todo el día. La agenda es muy variada: los estudiantes reciben capacitación varias veces con ejercicio y respiración. Los niños se adaptan de manera flexible a la capacidad de carga real de sus hijos, a través de la reasignación de currículos y actividades extracurriculares. También depende de nosotros cómo querrán nuestros hijos ir a la escuela. Necesitamos tener fe en el educador y apoyar nuestro trabajo, por lo que el pequeño neb intentará con gran éxito. No debemos criticar al maestro en presencia del niño, sino aclarar el asunto en la recepción. Las dificultades iniciales son transitorias, y no necesitamos darles mucha importancia. Este es especialmente el caso donde solo hay una escuela y todos los niños en el área van allí. La atmósfera de familiaridad hace que la atmósfera sea íntima, y ​​también conocemos a los educadores fuera de la institución.

De quien es

En las ciudades más grandes, es común que las escuelas que están relativamente cerca unas de otras ofrezcan diferentes programas de enseñanza. Junto con la diversidad de métodos y temas, los padres son los que rompen la brecha cuando las escuelas son favorecidas sobre otras. Hacemos bien si somos cuidadosos y vivimos con la oportunidad de elegir dónde se da. Sin embargo, es importante qué aspectos elegimos. Ya puede encontrar el material de referencia para las escuelas en su área en el jardín de infantes. Hemos llamado a padres e hijos que son padres y dramaturgos. No es necesario visitar todos los lugares juntos, y tarde o temprano el niño pequeño irá a la escuela. Nos hemos vuelto más conscientes de cómo el programa de toda la escuela se traduce en práctica. No permita que la toma de decisiones sea responsabilidad del niño ("¿dónde se sintió mejor?"), Sus impresiones se basan en sus sentidos instantáneos. Llévanos a la escuela que consideramos apropiada para conocer a tu futuro maestro, el medio ambiente.

Que cuenta

- El enfoque: Bueno, si va a pie o en transporte público, puede llegar a la escuela sin transporte. Esto no solo ahorra tiempo, sino que también hace que su hijo tenga más confianza en el vecindario y que tarde o temprano irá solo a la escuela. Cuando se transporta en automóvil a través de los años, se teme que sea inocente y cómodo. Por supuesto, también puede ser una buena solución para ir "a trabajar" juntos y trabajar cerca de la escuela. Pero la enfermedad de sus padres o el cambio de trabajo pueden causar complicaciones en este caso. El maestro: en los primeros años, el buen contacto personal es especialmente importante. Por lo tanto, muchos padres no eligen una escuela o método de enseñanza, sino uno aprendido. Como padres sabemos mejor acerca de nuestro hijo, sabemos el tipo de adulto que aceptamos y lo que se adapta a nuestra individualidad. Mientras tanto, uno solo puede esperar que el educador seleccionado no se enferme, cambie de trabajo o se vaya a la licencia de bebé. Es mejor centrarse en las materias básicas del programa de su escuela. A la larga, los beneficios iniciales se compensan: cualquier persona que no haya ido a la sección de idiomas puede recuperar el "retraso" en menos tiempo. Sin embargo, en algunas áreas, el desarrollo temprano (arte) es importante. Es importante ver cuán exitoso es el trabajo de cada departamento para cumplir con nuestras expectativas. La fuente más plausible es informar a los padres cuyos padres tienen muchos años para venir aquí. aprendemos en los pasillos durante el descanso: estas cosas influyen en el espíritu escolar, aquí pasaremos una gran parte del día de nuestro hijo, en años.- Comunidad: a medida que pasan los años, la edad de nuestros hijos es mayor. Los niños con antecedentes familiares similares pronto se encuentran. De acuerdo, si al menos algunos de estos están relacionados conmigo en una clase.

Szlli ayuda desde el patio trasero

- Prestar mucha atención a las tareas escolares de nuestro hijo. Por supuesto, la lección debe hacerse sola, pero necesita nuestra ayuda para recolectar, ensamblar cuidadosamente el equipo y mantenerlo actualizado. El afilado de lápices, la inserción de folletos sigue siendo nuestro trabajo por un tiempo. ¡Dale un buen paquete, fuego pequeño, insinuaciones (pan integral, fruta, limonada), no hay necesidad de ir a la escuela!
- Manténgase en contacto regularmente con el educador (use el folleto, el boletín informativo). Podemos ayudarlo mejor sabiendo cuál es el requisito para qué asignaturas practicar más. - Nuestros programas de ocio pueden ayudar a mejorar la forma en que aprendemos en la escuela (podemos ir a un museo). Podemos sugerirle esto al maestro y sugerir nuestro contacto. No solo preguntamos sobre el aprendizaje cuando el niño llega a casa, sino que también hablamos fuera del aula. Bueno, si tiene algunas aulas en su tiempo libre, es posible que desee conocer a personas que estén interesadas en los juegos casuales, como los deportes o las artes.Artículos relacionados:
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