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Fases del desarrollo del habla hasta 1 año.

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El desarrollo del habla comienza en el útero cuando la madre y parte de los sonidos del entorno se escuchan allí. Veamos cuáles son las tradiciones más importantes en el primer año de vida.

Fases del desarrollo del habla hasta 1 año.

La herramienta principal es al ras

Para los bebés menores de 1 año, la herramienta principal para la comunicación es inicialmente el aleteo, con diferentes patrones que pueden expresar diferentes sentimientos y necesidades. - La crueldad de los niños se reemplaza por glamour, que crea líneas cíclicas (ba-ba, ma-ma, etc.) entre 7 y 10 meses, que, aunque no se contentan con las palabras, son recompensados ​​por el medio ambiente. ensayos y estas son las primeras palabras que se desarrollan alrededor de los 11-12 meses de edad - explica József Fruzsina, logopedia.

¡Use nuestra Calculadora de desarrollo del bebé para realizar un seguimiento del desarrollo de su bebé!

Según el especialista la comunicación no es solo verbal No son solo los elementos, sino también la situación de atención común en la que termina la comunicación: si los padres hacen contacto visual con sus hijos, se observan, se miran y se ponen atención en estas situaciones. Estas situaciones son iniciadas inicialmente por los padres, pero con el tiempo, el bebé llama la atención de los padres hacia el exterior.

¿Cuándo reconoce el bebé las palabras?

Aunque los bebés solo dicen las primeras palabras alrededor de los 11-12 meses, pueden reconocer las palabras unos meses antes. - El primer año juega un papel importante en para boletos de súper segmento: un tono un poco más alto, un ritmo más lento, el habla melódica ayuda a seleccionar información importante del flujo del habla, lo que también ayuda con la adquisición del lenguaje. Estas son las llamadas características del lenguaje de crianza, dice el especialista: el bebé tiene alrededor de 1 año cuando él o ella tiene un papel global en el habla, cuando el papel del habla juega un papel definitivo. Puede haber grandes diferencias individuales en el tamaño pequeño del bebé, pero los nombres de las personas que lo rodean, los nombres de los objetos y el ligero verbo del bebé son típicos de la escasez del bebé.

¿Qué puede hacer un bebé?

También se le pidió al practicante que ayudara al niño a desarrollar el habla a una edad tan avanzada. - Desarrollar actitudes comunes de un tamaño tan grande para los bebés: bañarse, limpiar, comer, jugar informalmente cuando tratamos de hacerlo. verbalizar todas nuestras actividades, en palabras. Además, digamos, cante, cuente cuentos cortos a su hijo, sugiere el logopeda.

¡No solo sigas el desarrollo del discurso!

Según los expertos, es importante no solo monitorear el desarrollo del habla, sino también considerar el desarrollo de la comunicación como esencial a esta edad. desarrollo de movimiento. Si nuestro hijo no hace contacto visual o sigue nuestros ojos, nuestro programa puede tener un año de edad y puede ser un significante. - Si las sibilancias son rítmicas, deficientes (el bebé escucha poco sonido, no cicla, simplemente no juega con su voz), si la inflamación media es común, Si las primeras palabras no aparecen hasta la edad de 1.5 años, definitivamente las interpretaremos como un síntoma. En este caso, debe hacerse un examen de oído y nariz y solicitar una prueba de audición, porque si el niño no escucha, no puede esperar el desarrollo adecuado del desarrollo del habla y el lenguaje: Jusza Fruzsina le advierte que no se mueva. por ejemplo, si se pierden algunas etapas del movimiento, el niño queda atrapado en una etapa o si el desarrollo es demasiado rápido. - Si experimenta los síntomas anteriores, intente contactar al bebé tantas veces como sea posible, para decir mucho, juega con eso - agregó - y solicite asesoramiento a su tutor local o al Servicio Pedagógico correspondiente.

Condiciones biológicas del habla.

Fodor Tnmea Hemos aprendido de los terapeutas del habla que, para un desarrollo del habla exitoso, el habla condiciones biológicas También debe cumplirse. El desarrollo exitoso del habla requiere órganos auditivos, buena audición y visión, e integridad básica del sistema nervioso central. - El recién nacido es capaz de succionar y respirar al mismo tiempo, porque su punta no está en la garganta, sino que toma el camino hacia la nariz. Sin embargo, sus capacidades en Hangadács son muy limitadas, en un sentido.

La resaca se está burlando

Sin embargo, a partir del segundo mes, podemos descubrir dolor, hambre, aburrimiento y molestias menores, y podemos identificar cada vez más en la lista lo que sería bueno para él, explica. Para el tercer mes, la boca del bebé descenderá hacia la garganta, por lo que la garganta se abrirá y la lengua se moverá libremente y, a partir de ese momento, el niño tocará todo el arsenal de las cuerdas vocales. risa y regateo también. Entre las edades de cinco y siete años, los bebés comienzan a jugar con los sonidos, y entre las edades de ocho y siete, comienzan a tartamudear. Este es un tipo de juego que es divertido para el bebé, por lo que cambia cada vez más los sonidos para su propia diversión. Te das cuenta de que eres capaz de hacer sonidos, crear algo en tu propio cuerpo y eso te anima a intentarlo. Eso es correcto no deberías bombardear una muñeca pequeña con instrumentos permanentemente ruidosos, porque su hambre de hambre y su producción se reducirán. Si vas a la televisión todo el día, a menudo tienes un teléfono inteligente, una tableta frente a ti, y prefieres sacarlo: llama a Fodor Tnmea.

No se trata solo de aprender

Adquirir el idioma, hablar, puede ser un estudio simple para el bebé en el que el medio ambiente juega un papel en Urbsi, el niño nace con un avance lingüístico, lo que significa que el cerebro humano ha refinado su capacidad de hablar. - Esto significa que el niño no solo imita el idioma, sino que también trata de derrotar el sistema del lenguaje. El área de procesamiento y creación lingüística del cerebro trata de construir y operar un sistema que sea válido para una gramática dada, dice el experto: al hablar con un bebé, hablamos el idioma dado. - Por ejemplo, si le decimos que mire, esta es la pelota, esta pelota, la pelota está rodando, la pelota es hermosa roja, etc., la imagen está en la cabeza del bebé. Mamá llama a esto algo bola porque lo levantó (mira este ...), lo señaló (este ...), se me ocurrió (rueda ...), etc., por lo que a menudo se dice sobre un objeto en las mismas situaciones El bebé se da cuenta de que si dice, por ejemplo, que no está seguro de que recibirá el balón, con el tiempo producirá más y más variaciones porque observa a la mamá, la boca de papá moverse cuando dice la palabra. Si, después de todo, ella es como babda, los ojos de sus padres brillarán, sonreirá y confirmará: ¡Sí, es una pelota! Entonces el bebé se siente recompensado, orgulloso y sigue intentándolo hasta que puede formular palabras exactamente, explicó el terapeuta del habla.

¿Por qué usar el lenguaje de la enfermera?

Los padres ayudan al bebé a desarrollar el habla si las actividades diarias son entregadas por discurso, no hablan, el orador no se repara todo el tiempo. Es mucho mejor que el comportamiento de los padres sea natural, de boca en boca que realizar la tarea, porque el uso de la suavidad y la normalidad externas dificulta el desarrollo. hablan un idioma de enfermera niños, lo que significa que crecen melodiosamente, más simplemente, a menudo, repetidamente. Lo hacen muy bien porque el bebé ama mucho el ritmo, porque en mi barriga se ignoraba demasiado ritmo, ritmo, melodía (latidos del corazón de la madre, etc.). Es por eso que aconsejo a otros que digan, digamos, canciones infantiles, juegos de canto, pero no pasemos por alto, digámosle todo al bebé. Sin embargo, la lengua de la enfermera no significa basura para el bebé, ya que es correcto esperar que diga las palabras correctamente si se le ha enseñado así, dice el experto.

¿Cuándo se justifica el desarrollador?

El desarrollo del lenguaje y el habla incluye movimiento, pensamiento, atención, memoria y otras habilidades. Su desarrollo, a una edad determinada, también ayuda al desarrollador del habla. - El desarrollo temprano puede estar justificado para un número tan grande de niños pequeños si el sistema nervioso es disfuncional: el curso del embarazo no se vio afectado, complicaciones durante el parto, afecciones como la falta de oxígeno, etc. - Si tiene mucha falta de movimiento, o si su bebé tiene una audición deficiente, verá - agregó el terapeuta del habla.Artículos relacionados sobre desarrollo infantil:
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