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El método de Peeth se convirtió en Hungaricum


El método Peth se convirtió en el primer Hungaricum, que no es un "producto" concreto tangible, sino un método pedagógico espiritual, cuya importancia, sin embargo, es muy tangible.

El primer Hungaricum intelectual húngaro

A principios de este año, el jefe del Instituto Petit, Ildikou Passorn Tass, escribió un documento en el que afirmaba que el método Peth se había convertido en Hungaricum, es decir, en el círculo prominente del antiguo nombre húngaro. Hungaricum solo puede ser uno que tenga una tradición, sea de alta calidad y es muy importante que su nombre continúe siendo adecuado para las relaciones exteriores con Hungría, dice el jefe del instituto, que ha estado en el cargo durante 25 años. Andras Peth tenía un dicho del Lejano Oriente: "Dale pescado a los hambrientos, y salvarás a los muertos ese día. Intenta morir. Los humanos estarán vivos y tampoco sufrirá", no sufrirá. Las personas que trabajan aquí están dedicadas y comprometidas con la causa de la enfermedad y con mostrar a las personas y familias con problemas neuromusculares el camino hacia la vida plena. Este método se enseñó y practicó por primera vez en el mundo al comienzo de la institución que lleva su nombre. Sin embargo, la base de la educación conductiva es que el sistema nervioso, a pesar de las lesiones, tiene ciertos contenidos que pueden desarrollar nuevas conexiones. Esta "reserva" puede movilizarse efectivamente mediante el control adecuado del proceso de aprendizaje-enseñanza. El método conductivo es una expresión latina, que significa derivada. Aquí, le enseño cómo ejecutar procesos de movimiento, es decir, guiar a los pacientes, proporcionando solo la cantidad de ayuda necesaria para realizar un movimiento o movimiento.

El profesor Andrb Petch

El profesor Dr. Andrb Peth Peter ha vuelto a la vida. El nombre de Peth, que también lo observa, ha ganado la "excelencia" de Hungaricum. El Dr. András Peth, Doctor en Medicina, nació el 11 de septiembre de 1893 en Szombathely. Terminó su escuela aquí. Continuó sus estudios de medicina en la Universidad de Viena. En 1922 comenzó a ocuparse de la terapia del sistema nervioso central. Después de su regreso en 1938, en 1945 estableció una institución en una bodega en Budapest, que fue seguida en los años 50 por el peticionario András Petõ, miembro de la institución militar, fundada oficialmente por el gobierno húngaro. El Dr. András Peth era una entidad carismática de gran formato. No fue un caso desesperado para él, con perseverancia sobrehumana y una voluntad abrumadora para curar a todos sus pacientes. Nunca se dio por vencido con nadie. El sistema educativo conductivo ha abierto un nuevo capítulo en la rehabilitación de personas con discapacidad. András Petх vivió en la institución hasta su muerte en 1967.

Los afectados: desde un par de meses hasta los 80 años.

El método es más efectivo si el paciente recibe tratamiento antes, por lo que la detección temprana es extremadamente importante. Vale la pena comenzar temprano con el desarrollador, incluidos los padres, y convencerlos de que practiquen regularmente en casa. La educación conductiva es un proceso largo, largo pero exitoso que requiere una cooperación compleja. La admisión de niños es a sugerencia de un experto en el instituto. Los pacientes vienen aquí no solo de todos los rincones del país (también hay una red conductiva nacional), sino también del extranjero. En Hungría, hay unos seis mil niños menores de catorce años que han sido trasladados debido a una enfermedad del SNC, pero su condición puede mejorarse con el método Peth. El departamento contacta a 1000 familias con 1200 familias cada año para el tratamiento de niños enfermos. Muchas personas pueden agradecer al método de Peeth que pueden vivir una vida plena.

Múltiples unidades institucionales, un objetivo

El Instituto está formado por varias unidades organizativas. Early Developer and Conductive Care Center brinda asesoramiento conductivo, desarrollo y atención temprana y apoyo pedagógico conductivo. Los bebés, niños pequeños y adolescentes proporcionan un desarrollo pedagógico conductivo complejo que no progresa hasta la edad del sistema nervioso central. En la guardería práctica, existe la necesidad de un trastorno del sistema nervioso central (PC) entre 3 y 6/7 años, educación para necesidades especiales e integración y atención para niños con necesidades especiales en el grupo de integración, pero se cierra a diario. Un grupo de personas que viven en él. El jardín de infantes también es una parte integral del sistema de educación pública, donde el desarrollo versátil es evidente. En la unidad de la escuela primaria, los niños con escolaridad tienen un desarrollo complejo de la personalidad en mente, movimiento y servicio personal, y así pueden integrarse con éxito en la comunidad de "salud". Además de desarrollar niños, el profesor András Petх puso gran énfasis en la rehabilitación de las disfunciones de adultos. Los tratan profesionales de la educación de adultos. Después de la esclerosis múltiple o la recuperación posterior al accidente cerebrovascular, el método es muy efectivo, pero también proporciona atención de emergencia para pacientes de Parkinson de edad avanzada.
Uno de los objetivos más importantes de la pedagogía conductiva, independientemente de la edad, es aprender, es decir, desarrollar habilidades de aprendizaje. El Instituto Petх en los dos distritos de Budapest: el XI. y XII. distrito - funciona.

Hacer un seguimiento de los educadores conductivos es extremadamente importante

La rehabilitación, que es uno de los pilares del método, es uno de los objetivos principales del proceso educativo. En caso de alta, los pacientes recibirán un documento claro de su condición. Los profesionales realizan un seguimiento de la vida de los pacientes y siempre están disponibles cuando buscan asesoramiento. Los pacientes "viejos" pueden visitar la institución en cualquier momento, ya sea personalmente, por teléfono, y hacerlo porque no obtienen lo que usted tiene en ninguna parte: prestar atención, recurrir, ayuda específica, consejos que pueden ayudarlos. Se hace todo lo posible para reintegrarse en los requisitos sociales, biológicos y apropiados para la edad del grupo de edad.

Situación en el hogar y en Colonia.

Hay quince millones de personas en el mundo que necesitan educación conductiva. En Hungría hay alrededor de 6,000 niños menores de catorce años que están físicamente discapacitados debido a una enfermedad del sistema nervioso central. En el año 2005, había 225 conductores trabajando en nuestro país. La institución también tiene una universidad donde hasta ahora se han capacitado más de mil profesionales. El reconocido directorio del instituto tiene valiosos libros de renombre mundial. La reconstrucción de la universidad de este año proporcionará un lugar para este libro inmensamente valioso, y un moderno edificio educativo que se ajusta a las demandas de la época, espera que los estudiantes estudien dos años después. El instituto también capacitó a especialistas en ciudadanía japonesa que aprendieron húngaro en educación conductiva. El hecho de que este método de educación sea universalmente aceptado y seguido también demuestra que la educación conductiva también está teniendo lugar en Irán. El Instituto Petх opera como una "red conductiva" conductiva global que une varios países. Esto también fue reconocido por la princesa Diana, quien la hizo un honor en el instituto a principios de los 90.